成人高考专升本教育理论主要考心理学和教育学两部分,考试难度不大,基本上只需要记忆一些知识点就行了。快师教育整理出了2021年安徽成人高考专升本《教育理论》考情考点,考生只需要按照考纲的内容进行复习。同时快师教育网站也有大量的真题和模拟题,考生可直接在线练题,或者报名参加培训辅导,有意向可直接咨询17333258710。
八、教学工作的基本环节
1、备课
备课的要求:
(1)做好三方面的工作:①钻研教材,包括教学大纲,教科书,有关参考书。②了解学生,包括学生原有知识技能质量,兴趣,需要和思想状况,学习方法和习惯等。③设计教法,包括如何组织教材,确定课的类型,课的结构及拟采用的教法和学法。
(2)写好三种计划:①学期(或学年)教学进度计划;②单元(或课题)计划:3课时计划(教案)。包括课的类型、教学方法、教学目的、内容、课的进程等。
2、上课(教学工作的中心环节)
一节好课的基本标准:(1)教师教的标准:教学目的明确:内容正确:突出重点、难点,抓住关键;结构合理:指上课有高度计划性、组织性、效率高、效果好;方法恰当;语言艺术;板书有序;态度从容自如。(2)学生学的标准:学生注意力集中;思维活跃;积极参与:个别学生得到照顾。
3、课外作业的布置和批改
(1)课外作业的形式:①阅读教科书和参考书;②口头作业:③书面作业:实践活动作业。
(2)布置课外作业的要求:①内容要符合教学大纲和教科书要求;②份量要适当,难易要适度:③作业要提出明确要求,规定完成时间:④及时检查批改作业。
4、课外辅导
(1)辅导内容:①给学生解答疑难,指导学生做好作业:①为基础差和因事、因病缺课的学生补课;③给成绩特别优秀的学生作个别辅导:④给学生作学习方法指导:⑤对学生进行学习目的和学习态度的教育。
(2)辅导要求:①从辅导对象的实际情况出发确定辅导内容和措施:②辅导仅是对课堂教学的补充,不能把主要精力放在辅导上。
5、学业成绩的检查和评定
(1)学业成绩检查的方式:①平时考查,包括口头提问,检查书面作业和单元测验等:②考试,包括期中考试,期末考试和毕业考试,考试的方式有口试,笔试(开卷,闭卷)和实践考核。
(2)学业成绩检查的基本要求:①根据教学目标制定评价标准;②编制测验蓝图。
(3)学业成绩评定的方法:①百分制记分法;②等级制记分法(文字等级记分法和数字等级记分法)。
(4)学业成绩评定的基本要求:①保证客观公正:②应向学生指出学习上的优缺点和努力方向。
九、教学评价
1、教学评价的概念:概括地说,教学评价是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给以价值上的判断。
2、教学评价的意义:促进教学目标的实现和教学质量的提高;引入竞争机制,调动师生积极性;有助于改进教学管理
3、教学评价的原则:客观性、全面性、指导性、科学性。
4、常用的教学评价:(1)诊断性评价,在教学前进行,目的在于了解学生在教学前是否具有新的教学单元目标所需的基本知识、技能和能力;(2)形成性评价,在教学过程中进行,目的在于了解前一阶段的教学效果以便及时调整;(3)终结性评价,在教学结束时进行,目的主要在于总结教学、甄别学生的水平。
5、当前我国教学评价的新理念-发展性评价,强调评价的发展性功能:促进学生的发展;促进教师的提高;促进课程的发展;促进教学管理的改进。
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