2020年安徽成人高考专升本《大学语文》模拟卷及参考答案三

发布时间：2020-06-09浏览：2355次编辑：刘老师收藏文章

安徽成人高考专升本文史类专业考大学语文，以下是2020年安徽成人高考专升本《大学语文》模拟卷及参考答案三，考生可在站内进行学习。快师教育整理了成人高考历年真题和模拟试题，同时为考生提供考前培训和全程学习指导服务，考生如有意向可直接在线咨询报名。

2020年安徽成人高考专升本《大学语文》模拟卷

一、选择题：1～20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.徐志摩曾于1923年与人发起成立（）

A.创造社

B.新月社

C.语丝社

D.湖畔诗社

2.莫泊桑出生在（）

A.军官家庭

B.没落贵族家庭

C.教师家庭

D.商人家庭

3.来归相怨怒，但坐观罗敷’’中的“坐’’意思是（）

A.坐下来

B.定罪

C.因为

D.副词，表示无缘无故

4.《马伶传》中“以分宜教分宜”的意思是（）

A.用现实生活中的严嵩教舞台上的严嵩

B.用现实生活中的分宜人教舞台上的分宜人

C.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的顾秉谦

D.用现实生活中的顾秉谦教舞台上的严嵩

5.《庄子·秋水》中的河伯指的是（）

A.渭河之神

B.淮河之神

C.长江之神

D.黄河之神

6.《灯下漫笔》一文主要抨击的是（）

A.中国“固有的精神文明”

B.帝国主义

C.资本主义

D.中国的奴隶制度

7.《选择与安排》中提出的完美作品在结构上应具备的条件是（）

A.层次清楚、轻重分明

B.首尾呼应

C.要有头有尾

D.有贯穿的主旨

8.“多行不义必自毙”出自（）

A.《季氏将伐颛臾》

B.《寡人之于国也》

C.《谏逐客书》

D.《郑伯克段于鄢》

9.《五代史伶官传序》一文通过五代后唐庄宗盛衰兴亡的史实来证明中心论点，运用的表现手法是（）

A.比喻

B.夸张

C.对比

D.象征

10.由一般原理推导出关于个别情况的结论，这种论证方法是（）

A.类比法

B.归纳法

C.演绎法

D.对比法

11.下列《陌上桑》中的诗句，在描写罗敷美貌时运用了侧面烘托手法的是（）

A.头上倭堕髻

B.耳中明月珠

C.来归相怨怒

D.紫绮为上襦

12.在下列作品中，属于五言律诗的是（）

A.陶渊明的《饮酒》（其五）

B.杜甫的《蜀相》

C.李商隐的《无题》（相见时难别亦难）

D.王维的《山居秋暝》

13.《行路难》中下面哪句诗运用了历史典故（）

A.金樽清酒斗十千

B.将登太行雪满山

C.忽复乘舟梦日边

D.多歧路，今安在

14.唐代提出“文章合为时而著，歌诗合为事而作”创作主张的诗人是（）

A.李白

B.杜甫

C.王维

D.白居易

15.《炉中煤》一诗运用的艺术手法是（）

A.直抒胸臆

B.借景抒情

C.托物言志

D.隐喻手法

16.李清照的《声声慢》（寻寻觅觅）是（）

A.豪放词

B.田园词

C.婉约词

D.风雅词

17.下列曲词中，概括《天净沙·秋思》全篇主题思想的是（）

A.枯藤老树昏鸦

B.小桥流水人家

C.古道西风瘦马

D.断肠人在天涯

18.在思想内容和艺术成就方面都堪称中国古代长篇小说高峰的作品是（）

A.《三国演义》

B.《水浒传》

C.《红楼梦》

D.《儒林外史》

19.在《季氏将伐颛臾》一文所运用的论据中，下列属于理论论据的是（）

A.陈力就列，不能者止

B.危而不持，颠而不扶

C.虎兕出于柙，龟玉毁于椟中

D.先王以为东蒙主

20.下列诗句中属于远景静态描写的是（）

A.操吴戈兮被犀甲

B.车错毂兮短兵接

C.旌蔽日兮敌若云

D.矢交坠兮士争先

二、文言文阅读：21～29小题，共30分。

（一）阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字，然后回答21～23小题。

说者又谓远与巡分城而守，城之陷，自远所分始。以此诟远。此又与儿童之见无异。人之将死，其脏腑必有先受其病者；引绳而绝之，其绝必有处。观者见其然，从而尤之，其亦不达于理矣！小人之好议论，不乐成人之美，如是哉！如巡、远之所成就，如此卓卓，犹不得免，其他则又何说！

21.这段话使用了什么样的论证方法？（2分）

22.将“引绳而绝之，其绝必有处”一句译成现代汉语。（4分）

23.这段文字驳斥的谬论是什么？（4分）

（二）阅读《诗经·氓》第五、六章，然后回答24～26小题。

三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，呸其笑矣。

静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。淇则有岸，隰则有泮。总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。

反是不思，亦已焉哉。

24.女主人公嫁到氓家受到什么样的待遇？（4分）

25.从这两章诗可看出女主人公怎样的性格特征？（4分）

26.本诗是否可称为“弃妇诗”？（2分）

（三）阅读下面的一段文字，然后回答27～29小题。

孔子日：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。”孟子日：“有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。”成败之数，视此而已。

27.文中运用了什么样的修辞手法？（4分）

28.本段文字出自哪篇文章？作者是谁？（2分）

29.孔子和孟子的话观点是否一致？和结句“成败之数，视此而已”有何联系？（4分）

三、现代文阅读：30～38小题，共30分。

（一）阅读《风波》中的一段文字，然后回答30～32小题。

七斤虽然住在农村，却早有些飞黄腾达的意思。从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了；他也照例的帮人撑着航船，每日一回，早晨从鲁镇进城，傍晚又回鲁镇，因此很知道些时事：例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，闺女生了一个夜叉之类。他在村人里面，的确已经是一名出场人物了。

30.作者说七斤在鲁镇“的确已经是一名出场人物”是何意思？有无讽刺成分？（4分）

31.七斤的飞黄腾达是怎么表现的？（2分）

32.七斤知道的“时事”是什么？这种时事是否迷信、荒诞？（4分）

（二）阅读《再别康桥》首、尾两节诗，然后回答33---35小题。

轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

我轻轻的招手，

作别西天的云彩。

悄悄的我走了，

正如我悄悄的来；

我挥一挥衣袖，

不带走一片云彩。

33.首节末句是“作别西天的云彩”，尾节末句是“不带走一片云彩”，两句在情感、心境上有何不同？（2分）

34.谈谈两节诗之间相互呼应的联系。（4分）

35.两节诗在句数、字数、重复、变化几方面有什么关系？（4分）

（三）阅读季羡林《八十述怀》中的一段文字，然后回答36～38小题。

我是不是也在做着春的梦呢？我想是的。我现在也处在严寒中，我也梦着春天的到来。

我相信英国诗人雪莱的两句话：“既然冬天已经到了，春天还会远吗？”我梦想楼前的白杨重新长出了浓密的绿叶；我梦想池塘里的荷花重新冒出了淡绿的大叶子；我梦想着春天又回到了大地上。

36.这段话运用了什么表现方法和修辞手法？（4分）

37.这段话表达了“我”的什么心情？（2分）

38.作者引述雪莱的话有何寓意？（4分）

四、作文：50分。

39.阅读下面的文字，根据要求作文。

观书有感（其一）

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

请以《清流·活源》为题，写一篇以议论为主的文章，不少于800字。

2020年安徽成人高考专升本《大学语文》模拟卷参考答案

1.答案：B 2.答案：B 3.答案：C 4.答案：D 5.答案：D

6.答案：A 7.答案：A 8.答案：D 9.答案：C 10.答案：C

11.答案：C 12.答案：D 13.答案：C 14.答案：D 15.答案：C

16.答案：C 17.答案：D 18.答案：C 19.答案：A 20.答案：C

21.答案：所用的论证方法是比喻论证方法。

22.答案：将绳子拉断，肯定有一个地方先断开。

23.答案：这段文字驳斥的谬论是：城破是从许远所分守的地方开始的，以此证明许远投降了敌人。

24.答案：受到了种种虐待，既要操持繁重的家务，还要被“氓’’打骂。‘‘氓，喜新厌旧，公然遗弃了她。

25.答案：第五章写她在嫁到“氓’’的家里的这段时间里，夙兴夜寐地操持繁重的家务，还要忍受“氓”变心之后对她的虐待，处境贫穷痛苦，她被无理休回娘家，还受到娘家兄弟嘲笑。由此可知她的性格特征是自尊自重的。第六章告诉人们，当了弃妇，她不向不合理的婚姻制度低头，也不自哀自怨，而是冷峻地总结了婚姻失败的教训，显示了她正视现实、刚强不阿的性格特征。

26.答案：可以称为弃妇诗，诗中女主人公就是被抛弃的，她是讲述自己痛苦婚姻的教训。

27.答案：运用了引用、比喻的修辞手法。

28.答案：本段文字出自梁启超的《论毅力》一文。

29.答案：孔、孟的话观点是一致的，和结句“成败之数，视此而已”也是一脉相通的。孔、孟都反对功亏一篑，主张做事要坚持到底。

30.答案：是说七斤的眼界宽于鲁镇农民，社会地位也略高于农民。在鲁镇，也是个挂得上号的知名人士。行文之间，显然有一定的讽刺成分。

31.答案：无非是说七斤祖孙三代当了船工，地位、眼界都高于鲁镇的一般的捏锄柄子的农民。

32.答案：七斤知道的“时事”，充其量不过是些迷信的传闻，这表明他还很愚昧，并不了解真正的国家大事。这种“时事”是迷信、荒诞的。

33.答案：首节“作别西天的云彩”，有一种“夕阳无限好，只是近黄昏”的无奈心绪，多少有点被动、遗憾。末节“不带走一片云彩”，则显得主动、潇洒，没有什么可留恋、可遗憾的，心里平和、无失落之感。

34.答案：这两节诗一头一尾，联系密切，互相呼应。大体整齐，句数、字数相同，有的句子是在重复；有的句子，改补了词语，形成了重复与整齐中又不乏变化的特点，体现了“为新诗立法”，追求音乐美、建筑美的新月派的诗歌理论。两节诗之间首尾呼应，突出了悄悄地来又悄悄地走，是那样潇洒、豁达。

35.答案：这两节诗句数、字数相同，有重复的句子，也有变化的句子。形成了有同有异的局面，显示了诗人求新求变的创作追求。

36.答案：表现方法：象征。修辞手法：排比。

37.答案：对美好未来的渴望。