2005年成人高考专升本大学语文真题2
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。
1.赵威后用“苟无民,何以有君”来驳斥齐使君贵民轻的思想,这种驳论方法是( )
A.驳斥论点 B.驳斥论据 C.驳斥论证 D.驳斥态度
2.下列论证,属于运用类比论证法的是( )
A.用“养其根而俟其实”来阐发为文立言之本
B.用“仁义之人,其言蔼如”来强调思想修养重要
C.用“有志乎古者希”来证实李翊值得褒扬
D.用“无诱于势利”来论证做学问的态度
3.《论毅力》一文中排比了五种人的五种结果,其目的在于( )
A.比较不同层次的人生态度
B.阐明有无毅力的重要意义
C.显示毅力大小结果的差异
D.突出只有毅力至强方能事业成功
4.朱光潜在《选择与安排》中说:“善将兵的都知道兵在精不在多。”这个比喻的喻义是( )
A.写文章要精心选择材料 B.写文章要精心安排材料
C.写文章要做到层次清楚 D.写文章要做到轻重分明
5.“郑伯克段于鄢”这句话原出于( )
A.《战国策》 B.《论语》
C.《孟子》 D.《春秋》
6.《始得西山宴游记》中,最能体现作者游西山后精神解脱,达到物我两忘境界的语句是( )
A.悠悠乎与颢气俱,而莫得其涯
B.引觞满酌,颓然就醉,不知日之入
C.苍然暮色,自远而至,至无所见,而犹不欲归
D.心凝形释,与万化冥合
7.《谏逐客书》能够说服秦王不逐客的根本原因是( )
A.排比对偶联翩,行文气势充沛 B.反复正反对比,纳客逐客利害昭彰
C.论据充分具体,事实胜于雄辩 D.切中秦王急于统一天下的心理愿望
8.《往事》中,有一个孩子因谈论大海而被誉为“好一个小哲学家”,他说的话是( )
A.“假如有位海的女神,她一定是‘艳如桃李,冷若冰霜’的。”
B.“海太大了,我太小了,我不会说。”
C.“不是说做女神,我希望我们都做个‘海化’的青年。”
D.“可惜这么一个古国,上下数千年,竟没有一个‘海化’的诗人!”
9.在《故都的秋》中,作者用“鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼”来阐明北国之秋比南国之秋色彩浓、回味永,这里所运用的修辞手法和表现方法是( )
A.比喻和类比 B.比喻和对比 C.借代和类比 D.借代和对比
10.《爱尔克的灯光》中的“我心灵的灯”所含象征意义是( )
A.封建家庭和礼教的没落和崩溃
B.美好希望的破灭和生活的悲剧
C.对旧家庭的憎恶和对财富的鄙弃
D.对新生活的信念和对理想的追求
11.《背影》的主旨是( )
A.渲染小知识分子家境的窘迫 B.描述父亲对儿子态度的变化
C.揭示父亲晚年心境的颓唐 D.抒写深挚感人的父子亲情
12.《短歌行》中运用“周公吐哺”的典故,借以表达的心情是( )
A.渴望贤才 B.贤才云集的兴奋
C.礼贤下士 D.求贤不得的苦闷
13.《行路难》中用行为细节来抒情的典型诗句是( )
A.将登太行雪满山 B.停怀投箸不能食
C.闲来垂钓碧溪上 D.直挂云帆济沧海
14.《白雪歌送武判官归京》中运用夸张手法的诗句是( )
A.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪
B.纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻
C.瀚海阑千百丈冰,愁云惨淡万里凝
D.轮台东门送君去,去时雪满天山路
15.下列诗句、词句中“君”为作者自指的是( )
A.但为君故,沉吟至今
B.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流
C.君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土
D.乃敢与君绝
16.辛弃疾《摸鱼儿》词比兴手法的运用范围是( )
A.上片 B.下片 C.篇首 D.通篇
17.张养浩《山坡羊·潼关怀古》的“曲眼”是( )
A.峰峦如聚,波涛如怒
B.望西部,意踌蹰
C.伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土
D.兴,百姓苦;亡,百姓苦
18.《炉中煤》的作者假借“我”向年青的女郎倾诉爱情来寄托自己的爱国激情,这种表现方法是( )
A.托物言志 B.侧面烘托 C.象征暗示 D.对比反衬
19.《石崇与王恺争豪》刻画王恺形象,重点是( )
A.突出肖像 B.记叙行为 C.描写言语 D.揭示心理
20.下列小说中,两种人称叙述方式交互为用的是( )
A.《风波》 B.《嘱咐》 C.《苦恼》 D.《米龙老爹》
二、多项选择题(本大题共5空,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个选项中有二至五个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。多选、少选、错选均无分。
21.下列论据,通过例证法来阐析人的认识有限这一观点的有( )
A.河伯在见到北海前“以天下之美为尽在己”
B.井蛙不可以语于海者,拘于虚也
C.中国之在海内,似稊米之在大仓也
D.五帝之所连,三王之所争
E.伯夷辞之以为名,仲尼语之以为博
22.苏轼在《文与可画筼筜谷偃竹记》一文中所阐发的文艺创作思想有( )
A.胸有成竹 B.陈言务去 C.心手相应
D.气盛言宜 E.尺幅千里
23.李清照《声声慢》词句“雁过也,正伤心,却是旧时相识”蕴含的情怀主要有( )
A.故国故园之思 B.家破人亡之痛 C.对亲友音讯的盼望
D.对往昔伉俪相得的追怀 E.羁旅行役之苦
24.王实甫《西厢记·长亭送别》中“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”两句所用的修辞手法有( )
A.夸张 B.比喻 C.排比
D.对偶 E.借代
25.下列成语,见于《前赤壁赋》的有( )
A.冯虚御风 B.正襟危坐 C.望洋兴叹
D.分崩离析 E.杯盘狼藉
三、词语解释(本大题共10小题,每小题1分,共10分)
26.孔子曰:“求!无乃尔是过与?”
过:
27.抑不知生之志,蕲胜于人而取于人耶?
取于人:
28.客有吹洞箫者,倚歌而和之。
倚歌:
29.在这上面鞭辟入里,烘染尽致,使你所写的事理情态成一个世界。
鞭辟入里:
30.彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。
以我为走:
31.等火山忍不住了缄默,不要发抖,伸舌头,顿脚。
缄默:
32.大约大去之期不远矣。
大去:
33.袭人听了这两件事都对景。
对景:
34.遂命仆人,过湘江,缘染溪。
缘:
35.二公之贤,其讲之精矣。
讲:
四、简析题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
36.阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字:
孔子曰:“求!周任有言曰:“陈力就列,不能者止’。危而不持,颠而不扶,则将焉用彼相矣?且尔言过矣,虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?”
请回答:A.孔子这段话驳斥了冉有的什么思想?
B.这段议论采用了哪两种论证方法?
C.说明“虎兕出于柙,龟玉毁于椟中”的双层喻意。
37.阅读戴望舒《我用残损的手掌》中的诗句:
我把全部的力量运在手掌
贴在上面,寄与爱和一切希望,
因为只有那里是太阳,是春,
将驱逐阴暗,带来苏生……
请回答:
A.诗人把手掌“贴在上面”抚摸的是什么地方?
B.为什么要把“全部的力量运在手掌”?
C.后两句运用的是什么表现方法?
38.阅读《宝玉挨打》中的一段文字:
“你们问问他干的勾当,可饶不可饶!素日皆是你们这些人把他酿坏了,到这步田地,还来劝解!明日酿到他弑父弑君,你们才不劝不成?”
请回答:A.说这段话的人是谁?
B.从这里可看出说此话的是怎样一个人?
C.从中可看出宝玉挨打的根本原因是什么?
39.阅读《论语·颜渊篇》中的一段文字:
子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”
请回答:A.孔子认为治国应做好哪几件事?
B.在这几件事中,孔子认为哪一件最重要?最能体现这一观点的话是哪几句?
C.这段议论主要采用了什么论证方法和修辞手法?
40.阅读孟郊《游子吟》:
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
请回答:A.前四句与后两句抒情方法有何不同?
B.“临行密密缝”与“意恐迟迟归”有什么关系?
C.“谁言寸草心”两句的象征意义是什么?
五、作文(30分)
41.以《期盼》为题,写一篇不少于600字的文章。除不得写成诗歌外,其他文体不限。
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