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2019年成人高考专升本《大学语文》考试真题(完整版)

发布时间:2021-06-11浏览:246次 编辑:刘老师 收藏文章

成人高考专升本文史中医类专业考试科目是政治、英语和大学语文,其中大学语文是比较重要且容易得分的科目,考生可以重点复习。快师教育安徽成考网整理了2019年成人高考专升本考试《大学语文》真题及答案,现发布如下供考生学习使用。

2019年成人高考专升本《大学语文》考试真题

1.下列作品中,属于四言诗的一项是( )

A.柳永《八声甘州》

B.曹操《短歌行》

C.屈原《国殇》

D.李清照《声声慢》

2.下列关于欧阳修的表述,错误的一项是()

A.新乐府运动的倡导者

B.唐宋八大家之一

C.号醉翁,晚年自称六一居士

D.著有《新五代史》

3.下列文学社团中,朱自清曾经参加的是()

A.创造社

B.文学研究会

C.新月社

D.中国左翼作家联盟

4.“明月松间照,清泉石上流”使用的修辞方法是()

A.排比

B.拟人

C.夸张

D.对偶

5.下列诗歌中,体裁不属于乐府诗的一项是( )

A.《陌上桑》

B.《行路难》

C.《饮酒》

D.《杜陵叟》

6.下列关于《礼记·大同》的表述,不正确的一项是( )

A.论述了“大同”与“小康”的不同

B.为增强说理气势,多处使用夸张、比喻等修辞手法

C.间接反映了对现实的不满

D.表达了孔子对原始共产主义社会的向往

7.下列作品中,属于艾青成名作的一项是( )

A.《向太阳》

B.《火把》

C.《大堰河--我的保姆》

D.《北方》

8.下列作家中,具有“含泪的微笑”艺术风格的是( )

A.欧.亨利

B.莫泊桑

C.契诃夫

D.福楼拜

9.《冯谖客孟尝君》采用了欲扬先抑的表现手法,下列不属于贬抑手法的一项是( )

A.孟尝曰:“客何好?”曰:“客无好也。”

B.左右皆恶之,以为贪而不知足。

C. 孟尝君不说,曰:“诺。 先生休矣!”

D.孟尝君为相数十年,无纤介之祸者,冯谖之计也。

10.下列关于文学常识的表述,完全正确的一项是( )

A.《蚀》《子夜》《林家铺子》《寒夜》都是茅盾的代表作品

B.《雷雨》《日出》《原野》《北京人》都是曹禺的话剧作品

C.“爱情三部曲”“农村三部曲”“激流三部曲”的作者是巴金

D.郭沫若的历史剧《屈原》《虎符》《蔡文姬》写于抗战时期

11.提出新格律诗“三美”主张的诗人是()

A.郭沫若

B.徐志摩

C.闻一多

D.艾青

12. 下列关于《庄子·秋水》的表述,不正确的一项是( )

A.“东面而视,不见水端”,描写了北海的辽阔。

B.“两诶渚崖之间,不辩牛马”,描写了黄河水上涨的景色。

C.“吾长见笑于大方之家”,说明河伯认识到了自己的局限。

D.“天下之水,莫大于海”,写出了北海若骄傲自得的心态。

13.下列关于《种树郭橐驼传》的表述,正确的一项是( )

A.郭橐驼对这个绰号很反感

B.郭橐驼懂得顺应树木生长的规律

C.郭橐驼移栽树木时会换上新土

D.郭橐驼早晚都会去照料树木

14.朱光潜的《选择与安排》是一篇( )

A.议论文

B.说明文

C.记叙文

D.散文

15.下列选项中,不属于辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》表现手法的一项是( )

A.比喻

B.用典

C.拟人

D.叠字

16.下列选项中,括号内的字“于”表示被动的一项是( )

A.夫祸患常积 于忽微,而智勇多困 (于)所溺

B.王知如此,则无望民之多(于)邻国也

C.此其自多也,不似尔向之自多(于)水乎

D.邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈(于)邦内

17.下列各组句子中,括号内的字意思相同的一组是()

A.①生庄公(及)共叔段;②公曰:“无庸,将自(及)。”

B.①秋水(时)至,百川灌河;②其先曰李信,秦(时)为将

C.①大军不知广所(之),故弗从;②观者见其然.从而尤(之)

D.①豪驼非能使木寿(且)孳也;②昔者先王以为蒙主,(且)在邦域之中矣

18.下列选项中,括号内的字“是”表示正确的一项是( )

A.当(是)时,弃城而图存者,不可一二数

B. (是)以泰山不让土壤,故能成其大

C.雁过也,正伤心,却(是)旧时相识

D.夫如(是),故远人不服,则修文德以来之

19.下列选项中,括号内的字解释正确的一项是( )

A. (将)子无怒,秋以为期;将:将要

B. (契阔)谈宴,心念旧恩;契阔:聚散

C.女也不(爽),士贰其行;爽:愉快、快乐

D.守着窗儿,独自(怎生)得黑;怎生:怎么生活

20.下列选项中,括号内部分翻译错误的一项是( )

A.闻道者,(以为莫己若者),我之谓也

以为莫己若者:认为没有谁如同自己一样

B. 今乃弃黔首以资敌国, (却宾客以业诸侯)

却宾客以业诸侯:驱逐宾客使诸侯成就功业

C.填然鼓之,兵刃既接, (弃甲曳兵而走)

弃甲曳兵而走:抛弃了铠甲、拖着士兵离开了

D. (制, 岩邑也),虢叔死焉,佗邑为命

制,岩邑也:制是险要的城邑

第Ⅱ卷(非选择题,共 110 分)

二、文言文阅读:21-29 小题,共 30 分。

(一)阅读韩愈《张中丞传后叙》中的一段文字 ,然后回答 21-23 小题。

籍时尚小,粗闻巡、远事,不能细也。云巡长七尺余,须髯若神。尝见嵩读《汉书》,谓嵩曰:“何为久读此?”嵩曰:“不熟也。”巡日:“吾于书读不过三遍,终身不忘也。”因诵嵩所读书,尽卷不错一字。嵩惊,以为巡偶熟此卷,因乱抽他帙以试,无不尽然。嵩又取架上诸书试以问巡,巡应口诵无疑。嵩从巡久,亦不见巡常读书也。为文章,操纸笔立书,未尝起草。初守睢阳时,士卒仅万人,城中居人户亦且数万,巡因一见问姓名,其后无不识者。         巡怒,须髯辄张。及城陷,贼缚巡等数十人,坐,且将戮。巡起旋,其众见巡起,或起或泣。巡曰:“汝勿怖,死,命也。”众泣不能仰视。巡就戮时,颜色不乱,阳阳如平常。

21. 给这段文字划分层次,请用“‖”号在原文中标出。(2 分)

22. 这段文字关于张巡的肖像描写有有哪些? (4 分)

23. 这段文字刻画张巡视死如归形象时,运用了哪两种表现手法?(4 分)

(二)阅读《季氏将伐颛电》中的一段文字,然后回答 24-26 小题。

冉有曰:“今夫颛臾,固而近于费,今不取,后世必为子孙忧。”孔子曰:“求!君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。丘也闻有国有家者,不患寡而患不均,不患贫而患不安。盖均无贫,和无寡,安无倾。夫如是,故远人不服,则修文德以来;既来之,则安之。今由与求也,相夫子,远人不服而不能来也,邦分崩离析而不能守也,而谋动干戈于邦内。吾恐季孙之忧不在颛臾,而在萧墙之内也。”

24.这段文字采用了什么论证方法?(3 分)

25.出自这段文字的成语有哪些? (4 分)

26.翻译“君子疾夫舍曰‘欲之,而必为之辞’。”(3 分)

(三)阅读《诗经·黍离》,然后回答 27-29 小题。

彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!

彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!

彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!

27.这首诗表达了怎样的思想感情? (4 分)

28.诗中的“黍”与“稷”起到什么作用? (4 分)

29.解释下面的叠音词。(2 分)

(1)靡靡:

(2)摇摇:

三、现代文阅读:30-38 小题,共 30 分。

(一)阅读鲁迅《风波》》中的一段文字,然后回答 30-32 小题。

过了十多日,七斤从城内回家,看见他的的女人非常高兴,问他说:“你在城里可听到些什么?”

“没有听到些什么。”

“皇帝坐了龙庭没有呢?”

“他们没有说。”

“成亨酒店里也没有人说么?”

“也没人说。”

“我想皇帝一定是不坐龙庭了,我今天走过赵七爷的店前,看见他又坐着念书了,辫子又盘在顶上了,也没有穿长衫。”

“.....”

“你想,不坐龙庭了罢?”

“我想,不坐了罢。”

现在的七斤,是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬,相当的待遇了。到夏天,他们仍旧在自家门口的土场上吃饭;大家见了,都笑嘻嘻的招呼。九斤老太早已做过八十大寿,仍然不平而且健康。六斤的双丫角,已经变成一支大辫子了;伊虽然新近裹脚,却还能帮同七斤嫂做事,捧着十八个铜钉的饭碗,在土场上一瘸一拐的往来。

30.这段文字运用了哪些描写手法? (3 分)

31.这段文字表现了七斤夫妇怎样的思想状态?(3 分)

32.最后一个自然段说明了什么,起到了什么作用? (4 分)

(二)阅读梁实秋的《谈时间》中的一段文字,然后回答 33-35 小题。

有人说:“时间即生命。”也有人说:“时间即金钱。”二说均是,因为有人根本认为金钱即生命。不过细想一下,有命斯有财,命之不存,财于何有?有钱不要命者,固然实繁有徒,但是舍财不舍命,仍然是较聪明的办法。所以《淮南子》说:“圣人不贵尺之璧而重寸之阴,时难得而易失也。”我们幼时,谁没有作过“惜阴说”之类的课艺?可是谁又能趁早体会到时间之“难得而易失”?我小的时候,家里请了一位教师,书房桌上有一座钟,我和我的姊姊常乘教师不注意的时候把时钟往前拨快半个钟头,以便提早放学,后来被老师觉察了,他用朱笔在窗户纸上的太阳阴影划一痕记,作为放学的时刻,这才息了逃学的念头。

时光不断在流转,任谁也不能攀住它停留片刻。“逝者如斯夫,不舍昼夜!”我们每天撕一张日历,日历越来越薄,快要撕完的时候便不免矍然以惊,惊的是又临岁晚,假使我们把几十册日历装为合订本,那便象征我们的全部的生命,我们一页一页地往下扯,该是什么样的滋味呢!“冬天一到,春天还会远吗?”可是你一共能看见几次冬尽春来呢?

33.这段文字的中心思想是什么? (4 分)

34.这段文字列举自己幼年逃学的事例有什么作用? (4 分)

35.最后一个自然段运用了哪两种论证方法? (2 分)

(三)阅读爱尔兰诗人叶艺的《当你老了》,然后回答 36-38 小题。

当你老了,头白了,睡意昏沉,

炉火旁打盹,请取下这部诗歌,

慢慢读,回想你过去眼神的柔和,

回想它们昔日浓重的阴影;

多少人爱你青春欢畅的时辰,

爱慕你的美丽,假意或真心,

只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,

爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹;

垂下头来,在红光闪耀的炉子旁,

凄然地轻轻诉说那爱情的消逝,

在头顶的山上它缓缓踱着步子,

在一群星星中间隐藏着脸庞。

36.这首诗以怎样的视角切人?有什么作用? (4 分)

37.“只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老了的脸上痛苦的皱纹”,表现了作者什么样的爱情观? (2 分)

38.诗的最后一节抒发了怎样的情感?(4 分)

四、作文:50 分。

39.阅读下面的材料,根据要求作文。

你所站立的地方,就是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不再黑暗。

请根据上述材料,自拟题目,写一篇以议论为主的文章,字数不少于 800 字。

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