声明:最终以安徽省教育招生考试院(www.ahzsks.cn)和安徽省成人高校招生网(crbm.ahzsks.cn)发布的信息为准。

安徽成人学历提升热线

17333258710

您现在的位置:安徽成人高考 > 成考专升本 > 英语 > 辅导讲义 >

2019年安徽成考英语语法知识点汇总

发布时间:2019-02-23浏览:1506次 编辑:高老师 收藏文章

一:时态和语态

一)时态

1、12种常见时态的基本用法,各种时态的基本表达方式以及时间顺序。

一般现在时:表示现状,性质,特点或者客观真理。常与always,often,usually等词连用

现在进行时:表示正在发生的动作。常与continually,constantly,all the time 等词连用

现在完成时:表示已经完成或存在的状态。常与since,for,yet,already等词连用

现在完成进行时:表示动作持续到现在可能刚刚中止,也可能继续进行

一般过去式:表示过去某一时刻发生的动作。常与ago,yeaterday,when…等词连用

过去进行时:表示过去某一时间段持续进行的动作。常用词语现在进行时一样

过去完成时:过去的过去,必须在过去的界定条件下才可以使用。常用by +过去的时间/ 一般过去式的句子

过去完成进行时:动作持续到过去的一个时间可能刚刚中止,也可能继续进行

一般将来时:将来的动作,主语will,shall,be going to ,be to 和be about to的区别

将来进行时:将来的时间里可能持续发生的动作

过去将来时:表示从过去某时间看将来要发生的事情

将来完成时:动作要到将来某一时间完成。常用by + 将来的时间/ 一般现在时的句子

2,make sure/certain,in case等词后面的从句常用现在时表示将来时

3,主句是现在时态或将来时态,从句可以为任何时态。主句为过去的时态,从句必须是过去的时态。

二)被动语态

1,不能用被动语态的情况:A:不及物动词 B: 表示状态而不是动作的词,如 cost,fit, lack ,want,wish suit等

2,感官动词(hear,feel,listen to ,see,watch,notice等),使役动词:have,make,help,let等。被动时,需要将to补上。

3,被动语态一般都与其他考点综合考察,当看到选项有被动选项时,首先应该考虑是否具有被动关系。

二、非谓语动词

一)动词不定式

1,动词不定式短语作主语时,往往放在谓语动词的后面,用引导词it作形式主语。如果不定式作宾语而又跟有补语,这时,通常要用"it"作形式宾语,而将不定式放到补语后面去。

2,动词不定式的逻辑主语:

1)it is + adj+ for sb.常用于表示事物的特征特点,表示客观形式的形容词,如easy, hard, difficult, interesting, impossible等:

2)it is + adj+of sb.的句型一般表示人物的性格,品德,表示主观感情或态度的形容词,如good, kind, nice, clever, foolish, right等。

3,动词不定式作定语:①用不定式作定语时,如果它与所修饰的词是动宾关系,所以如果不定式是不及物动词,其后面应跟上必要的介词。②不定式作定语,如果与他所修饰的词是动宾关系,则不定式后面不能再带宾语。

4,动词不定式作状语:①不定式能够修饰作表语或宾语补足语的形容词,在句中作状语,这时不定式不能再带宾语。②作状语的不定式的逻辑主语必须与句子主语一致。

5,不定式的时态和语态:被动式to be studied;进行式to be studying;完成式to have studied;被动完成式to have been studied

6,有些动词要求省掉to的不定式做宾语补足语:主要有:

A:感官动词(hear,feel,listen to ,see,watch,notice等),使役动词:have,make,help,let等。

B:can not help but do(不得不);can not but do(不得不);cannot choose but do(只能);had better do(最好);would rather do(宁愿)

7,两个不定式由and,except,or,than连接时,可以省略第二个to,由but连接时,如果前面有do及其变形,可以省略第二个to,反之则不行。

二)动名词

1,it is no use/no good/useless/(not) wise/ worthwhile/ of great(no,little) importance 等句式,后加动名词

2,常用动名词做宾语的动词:admit,suggest, dislike, appreciate, enjoy, keep, prevent等。注意还有一些课本上的词。

3,动名词的逻辑主语:如果动名词动作的发出者不是谓语动词的主语时,则需要有自己的逻辑主语。但是,如果动名词的逻辑主语与句子的主语相同,则不应再有逻辑主语。逻辑主语可以用物主代词和名词所有格,也可以用人称代词宾格或名词的普通格。例如:his/ him doing sth。

4,动名词的时态和语态:完成式:having done;被动式being done;完成被动式:having been done

5,既可以用动词不定时又可以用动名词的一些词的意义区别:主要有:forget,remember,stop,regret,try,mean,go on + to do/ doing

6, allow, permit, forbid,encourage,advise后面无宾语时,接doing;后面有宾语时,接to do

7,动名词在固定结构中的使用

1)have difficulty /trouble/problem/a hard time/a good time + (in)+doing

2)feel like + 名词/动名词 "想要"

3)spend/waste time doing sth

4)cannot help doing sth.忍不住(做什么)。这一句型要和can not help but do(不得不)以及can not but do(不得不)区分开来

5)something need/want/require +动名词表被动意义;be busy doing sth.忙于干某事

6)be worth doing sth.值得…

7)What about/how about doing …怎么样

三)分词

1,动词不定式,动名词与分词的否定形式是在它们的前面加not,never

2,分词作定语:现在分词表示主动和进行,过去分词表示被动和完成。不定式表示将来。

3,分词作状语:1)分词作状语时,它的逻辑主语必须与句子的主语一致。

2)分词有时还可由连词when,while,if,after,before,on,unless等词引出,通常表示一种状态,当这些连词没有主语的时候,其后可以直接跟一个分词来表示一种伴随状态,分词的使用要和主句的主语保持一致。

3)分词作状语时,要特别注意其逻辑主语和主句谓语动词的一致性。否则,分词必须有自己的主语。这种带主语的分词结构称为独立主格结构。

4,分词作宾语补足语:1) 使役动词have, make, get的后面可以接过去分词作宾补,keep的后面则接现在分词作宾补。在"have+ sth.+过去分词"的结构中,宾语补语所表示的动作往往是由别人来完成的。也可以用have+sb/sth +现在分词”,表示宾语补语的动作正在进行。也可以用Have + sb/sth+ do,表示一种状态,并不表示被动或进行。

2)表示感觉的动词notice, find, see, watch, hear, smell, feel等感官动词后面用省掉to的动词不定式作宾语补语,通常表示(强调)动作从开始到结束的全过程。如果用现在分词作宾语补语,则通常表示动作正在进行。

5,分词作表语:现在分词作表语表示主语的特征,常用于事物;过去分词作表语表示主语的状态,常用于人。现在分词意思是“令人…”,过去分词意思是“某人感到…”;分词作表语时,现在分词有“主动”、“进行”、等意义;过去分词有“被动”、“完成”等意义。

6,分词的时态和语态:1)过去分词没有完成时态和被动语态

2)现在分词的时态和语态:完成式:having done;被动式:being done。表示"正在被…";完成被动式:having been done

三、情态动词和虚拟语气考点总结

一)情态动词:

常见的情态动词有can ,could,may ,might,must,should,ought to,need,dare,ought to.

特别注意:没有will 和would

1, can 表示能,could是它的过去式,

May表示可能,might是它的过去式。

语气方面:can最直截了当,could 礼貌客气,may既尊重又礼貌,might含做作的成分。

2,must的含义,第一个含义是:必须。其否定回答一般是:need not 或者don't have to.

第二个含义是:肯定。其否定形式是can't 不可能。 而mustn't 的意思是:禁止,绝对不行。

3,need作为情态动词的时候,一般只用于肯定句和疑问句中。当然也可以作为实义动词,意思是需要。需要注意的是:情态动词的否定用needn't,实义动词的否定用don't need.

另:dare 同need的用法,一般用于否定句和疑问句中。往往具有实义动词的意思。

4,should 和ought to的用法。其否定形式是:shouldn't 和ought not to 。意思是:应该。

5,情态动词+ have+ done

Must have done 肯定已经做过 may/might have done 可能已经做过…

May/ might not have done 可能不会做过…

Needn't have done 做了不必要或不需要做的事情。

an/ could have done 可能已经 can/ could not have done 不可能已经。

Should/ ought to have done 应该做的事情却没做。Should not have done/ ought not to have done做了不应该做的事情。

二)虚拟语气:

第一,if 条件句。

1,普通状态:

1),对现在的虚拟:从句:If+主语+过去式(be--were)+…

主句:主语+should/could/might/could + 动词原形+……

2),对过去的虚拟:If+主语+had+过去分词+…

主句:主语+should/could/might/could + have+过去分词+……

3),对将来的虚拟:从句:If+主语+should/were to/ were going to + 动词原形+…

主句:主语+should/could/might/could + 动词原形+……

2,if 条件句中的从句中有were,had,could,should。可以省掉if ,使用倒装结构。注意:只把were,had,could,should提到句首,其他的一律不倒装。除非有weren't/ hadn't/ couldn't/shouldn't 这些分不开的形式。

评论

0人参与,0条评论

全部评论(0)

还没有评论,快来抢沙发吧!

学历提升报名热线:17333258710

地址:安徽省合肥市蜀山区长江西路200号置地投资广场8楼

网站版权Copyright © 快师教育所有 备案号: 皖ICP备17016797号-2

历年真题|考试科目|报考专业|招生院校|网站地图|关于安徽成考网