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2019年安徽成考高起专语文常用近义词的正确使用

发布时间:2019-02-23浏览:69次 编辑:高老师 收藏文章

精心辨析同义词

(一)从意义方面辨析

1.词义的范围大小不同。

事情——泛指一切活动和所发生的现象,意义范围最大;

事件——指已经发生的不平常的事情,范围比较小;

事故——指由于某种原因而发生的不幸的事情,范围最小。

[例]

四月一日发生于南京的惨案,不是什么偶然的 。

幸亏井里水浅,又救得及时,没有酿成重大 。

我今天刚回到家,就想起我有一件很重要的 忘记做了。

战事∕战争

前线的 早已沉寂,但 的阴影仍然笼罩在人们的心头。

2. 词义轻重不同

希望:心里想着实现某种事情

渴望:迫切希望,殷切盼望

[例]

我 成为一个对社会有用的人才。

我 展开翅膀自由飞翔。

损坏:程度较轻的破坏损失,词义轻

毁坏:性质较严重的破坏,词义重

[例]

糖吃多了,容易 牙齿。

有人蓄意陷害他,要 的名声。

3. 词义重点不同

“精细”着重指细密、细致; “精致”着重指别致、新奇;

“精巧”着重指巧妙、玲珑; “精美”着重指美好、漂亮。

[例]

这件小首饰极为 。

这件蛛网状的纺织品做工真 。

外表看似 的东西并不一定实用。

这样东西做得 绝伦。

(二)从色彩方面辨析。

1. 感情色彩不同

投降∕投诚——有人认为他之所以对日 ,和他那个亲日媚日的飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。

果断∕武断——我们年轻人,特别要注意的是做事不能 ,必须三思而后行。

牟取∕谋取——奸商哄抬物价, 暴利,造成社会浮动,民不聊生。

2. 语体色彩不同

休息∕歇息——每个人都知道, 好是学习好的重要保证。

首领∕头儿——不错,王永强的确是我们的 ,我们都很服他。

(三)从用法方面辨析

1. 适用对象不同

爱戴∕爱护——周恩来总理 人民,得到了人民的 。

篡改∕窜改——日本政界的一些人妄图 日本侵华历史。来源:北京安通

2. 搭配关系不同

把下列词语分别填在“保持”或“维持”后面。

记录、生活、状态、清洁、秩序、联系

保持: ;维持: 。

3.搭配对象不同

祛除∕驱除——端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗。据说,这样可以 疾病。

4.词性和造句功能不同

诞生∕诞辰

1893年12月26日,毛泽东 在湖南湘潭韶山冲。

1893年12月26日是毛泽东的 日。

(四)要学会从相异的语素上去辨析近义词的差别,并结合语境进行选择,筛出最有把握的选项。许多近义词都含有不同的语素,而词义的差别正是由这个不同语素造成的,在辨析时,宜抓住这一因素,加以充分利用。

营利∕盈利——都有获取利润之意。

例:办企业谁不重 ,但不能靠歪门邪道来 。

营:谋求;盈:多出来,多余。“营利”意为谋求利润,“盈利”意为获得利润。

根据语境,重视的应是“获得利润”,即“ ”;“不能靠歪门邪道”来“谋求利润”,即“ ”。

中止∕终止——都有停止之意。

大学毕业走上工作岗位,并不意味着学习的 ,为了适应社会的发展,学习是没有止境的。

中:中途。中止:中途停止不再进行。

终:最后,末了。终止:止于进行阶段的末尾处”。

语境中说的是大学毕业并不意味着学习的最终结束,所以应选“ ”。来源:北京安通

近义词及关联词要点

①考查重点为常用近义实词,大多是在相异语素上体现词义差异。也考查关联词语和某些近义副词。

②备考复习,要巩固固有的相关知识,弥补知识与能力的不足;要逐个聚焦,比较相异语素,明确并强化聚焦意识和语境意识。

③考试时要快速比较阅读,根据语感做初步判断;要避难就易,聚焦于相异语素比较词义差异,结合语境进行选择,筛出最有把握的选项。

【提示】近义词要通过比较相异语素,确认词义差别。

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