2023年安庆师范大学专升本学前儿童发展心理学考试大纲

一、考试范围与内容

本纲要规定的考试范围和内容主要包括学前儿童发展心理学理论概述、学前儿童认知发展、学前儿童 情绪情感发展、学前儿童个性发展和社会性发展。 考试总分为150 分，侧重考查考生对基础理论知识的掌握程度，同时注重考查考生运用所学理论知识分析、解决实际问题的能力。

主要参考教材如下：

陈帼眉主编，《学前儿童发展心理学》，北京师范大学出版社，2013.

二、 考试目标与水平层次

本纲要确定的考试目标由知识要点、考试条目和考试水平三部分组成。“知识要点”考查考生应知应 会的基础知识和基本技能；“考试条目”是“知识要点”内容的细化；  “考试水平”是具体确定所考查的 应知应会的知识和技能的考查层次。

本纲要的考试水平分为四个层次：A(识记)、 B (理解)、 C (掌握)、 D (综合运用)。每一较高层 次同时包含其较低层次的考试水平。其具体含义为：

A(识记) ：主要考查考生对专业基础知识的识别和记忆水平。要求考生能正确地辨别、 再认或再现相应的基础知识，即在记忆水平上考核考生的学习成果。

B  (理解)：主要考查考生对专业基础知识的理解程度。  要求考生在“识记”的基础上，正确理解所 学知识的确切含义以及与其相关知识的内在联系。

C  (掌握)：主要考查考生对所学专业基础知识、基本技能的初步运用能力。要求考生在“理解”基础 上，用所学过的知识及方法解决问题。

D  (综合运用)：主要考查考生对所学专业基础知识的综合运用能力。要求考生在“掌握”的基础上， 具有一定的理论联系实践的能力。

三、考试内容

(一) 学前心理学理论概述

(二) 学前儿童认知发展

(三) 学前儿童情绪情感发展

(四) 学前儿童个性和社会性发展

四、考试形式和试卷结构

1.考核形式

(1)采用闭卷笔答方式。

(2)考试时间 90 分钟。

2．试卷结构：(命题单位可依据具体情况在 10%的比例内增减)

(1)按知识点分

(2) 按考试水平分

(3)按考试题型分

备注：简答题只写要点，不必解释；材料分析题要求既要有要点，又要结合材料进行分析论述。

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