2019年安徽成人高考报名已经开始,考生复习工作也可以开展起来了。在复习期间,考生可以多做一些历年的真题,这样可以在更快的时间内了解成人高考试卷的命题规律,同时考生结合自己的经验总结出答题技巧,以更好的状态来应对今年的考试。为此快师教育特收集整理了历年成人高考的真题试卷,以下是2002年安徽成人高考高起点语文考试真题(Ⅱ)卷,供考生学习使用!
三、(8分)阅读下面的现代文,回答下列问题。
阅读下面的白话文,完成18-21题。
治疗细菌性疾病,人们往往借助于各种抗生素。如果药物治疗不彻底,病菌表层细胸壁受损缺失但并未死亡,此时症状虽有所缓解,但病根未除,这样会造成疾病的慢性迁延或反复发作。
细菌外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌,称L型是由于该型菌最早发现了Lister研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例,在剂量充足,作用时间充分时,葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻,终不能繁殖而死亡;若抗生素剂量不足或治疗太短,葡萄球菌中可有部分耐力强者,以胞壁缺损形式保存下来。这种细菌称为金黄色葡萄球菌L型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代,而且迟早还会修复成原先的病菌。事实上,凡是妨碍细菌细胞合成的因子,均可导致细菌出现L型,常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体、胆汁等。各种病菌均可以L型形式残存下来。
近几年的研究发现,过去所谓“病因不明”的疾患,有一部分正是由于各种细菌的L型引起的。这是由于细菌一旦形成L型后,不能耐受外界低渗环境,需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长,若仍用常规的培养技术,常因生长不良或存活时间不长而作无细菌生长论处,导致临床上病原不明。
防治细菌L型疾患也值得注意。因该菌缺损细胞壁,使作用于菌胞壁而起抑杀作用的抗生素类药物无用武之地,只有那些作用于胞浆质及核酸合成的抗生素和药物才能达到功效。但为全面起见,医学专家建议,最好将作用于细胞壁和细胞质的两类抗生素联合应用,以期收到良好的治疗效果。
第18题单选 下列说法,不符合文意的一项是(2分)( )。
A.L型是细菌外壁受损缺失后形成的
B.L型菌会使某些疾病久治不愈
C.L型苗是葡萄球菌缺损后形成的
D.L型菌可以恢复为原来的病菌
参考答案:C
第19题单选 对文中“体无完肤”的含义,理解正确的一项是(2分)( )。
A.病菌表皮受损
B.病菌胞壁受损
C.病菌失去表皮
D.病菌失去胞壁
参考答案:B
第20题单选 下列说法组成四个选项,全都符合文意的一项是(3分) ( )。
①抗生素的使用时间长短与形成L型菌有关
②抗生素的使用目的是为了预防L型菌疾患
③使用抗生素的剂量越大越有效
④使用抗生素可以破坏病菌的繁殖
⑤有些抗生素只对细菌细胞壁起抑杀作用
A.①③⑤
B.②③④
C.②④⑤
D.①④⑤
参考答案:D
第21题单选 下列对本文内容的概括,正确的一项是(3分)( )。
A.L型菌的特性、类型及相关疾病的治疗方法
B.L型菌的成因、特性及相关疾病的治疗方法
C.抗生素治疗细菌L型疾病的原理及功效
D.抗生素治疗细菌L型疾病的方法及副作用
参考答案:B
四、(20分)阅读下面的白话文,回答下列问题
阅读下面的白话文,完成22-26题。
艺术和科学的共同基础是人类的创造力,它们追求的目标都是事物的普遍性。
艺术,例如诗歌、绘画、音乐等等,用创新的手法去唤起每个人的意识或潜意识中深藏着的情感。如李白(公元701-762年)在《把酒问月》中写道:
青天有月来几时?我今停杯一问之。今人不见古时月,今月曾经照古人。古人今人若流水,共看明月皆如此。而三百年后,苏轼(公元1037-“01年)的《水调歌头》写道:
明月几时有?把酒问青天。……但愿人长久,千里共婵娟。
在吟诵这些诗句的时候,它们的相似之点和不同之处同样感动着读者。尽管李白、苏轼生活的时代和今天已经完全不同了,但这些几百年乃至一千年前的诗在今天人们的心中仍然能够引发强烈的情感共鸣。
同样,我们现在阅读或者欣赏莎士比亚的戏剧,不论是原文或译文,也有着和几百年前英国的读者观众相似的情感共鸣。
情感越珍贵,反响越普遍,跨越时空、社会的范围越广泛,艺术就越优秀。越科学,例如天文学、物理学、化学、生物学等等,对自然界的现象进行新的准确的抽象,这种抽象通常被称为自然定律,。定律的阐述越简单、应用越广泛,科学就越深刻。尽管自然现象不依赖于科学家而存在,但对自然现象的抽象和总结是人类智慧的结晶,这和艺术家的创造是一样的。
科学技术的应用形式会不断发生新的变化,但其科学原理并不随这些应用而改变,这就是科学的普遍性。在19世纪和20世纪之交,科学上有两个关键性的发现,它们看上去似乎有些神秘,与我们的日常生活无关。一个是迈克耳孙和莫雷在1887年做的光速实验,另一个是普朗克在1900年发现的黑体辐射公式。前者是爱因斯坦狭义相对论的实验依据,后者为量子力学奠定了基础。正是有了相对论和量子力学,20世纪的科技发展,如核能、原子物理、分子束激光、x射线技术、半导体、超导体、超级计算机等等,才得以存在。因此,科学原理应用越广泛,在人们社会生活中的表现形式也越多样化。
科学家追求的普遍性不同于自然现象的普遍性,是人类对自然现象的抽象和总结,适用于所有的自然现象。它的真理性植根于科学家以外的外部世界,科学家和整个人类只是这个外部世界的一个组成部分。艺术家追求的普遍性也是外在的,植根于整个人类,没有时间和空间的界限。程学的普遍性和艺术的普遍性并不完全相同,但它们之间有着很强的关联。”因此,科学和艺术的关系是同智慧和情感密切相联的。对艺术的美学鉴赏和对科学观念的理解都需要智慧,随后的感受升华与情感又是分不开的。没有情感因素的促进,我们智慧能够开创新的道路吗?而没有智慧的情感能够达到完善的意境吗?所以,科学和艺术是不可分的,两者都在寻求真理的普遍性。事实上如一个硬币的两面,科学和艺术源于人类活动最高尚的部分,都追求着深刻性、普遍性、永恒和富有意义。
第22题填空 阅读从开头到“艺术就越优秀”几段文字,回答下列问题(9分)
(1)作者认为,中外优秀的文学艺术作品,之所以能引起人们的情感共鸣,是因为它:
(答案不超过20个字,尽量使用文中现成的话)(3分)
(2)文中所引李白和苏轼的诗句,语意上既有相似之点(例如都是把酒问天,都写了人们对月的共同感受),又有不同之处。其“不同之处”主要在于:李白是从____的角度写的;苏轼是从____的角度写的。(4分)
(3)作者在这篇文章中,除举了李白、苏轼的诗词,还举了莎士比亚的戏剧,其主要目的是为了论证优秀的文学艺术作品对读者(观从)影响的。□□□。(每空一字)(2分)。
参考答案:(1)能唤起人们意识或潜意识中深藏的情感
(2)时间对比(或“古今对比”);空间地比(或“地域对比”)(3)普通性(或“广泛性”)
第23题填空 从这段文意看,作者认为,科学家的劳动在哪一点上跟艺术家的“创造”是一样的?(3分)
参考答案:对自然界的现象进行新的准确的抽象
第24题填空 这段文字说明的主要问题是(2分)( )。
A.科学技术的应用形式会不断变化
B.科学原理的普遍性
C.科学发现的重要性
D.20世纪科技发展的巨大成就
参考答案:B
第25题填空 “科学的普遍性和艺术的普遍性并不完全相同,但它们之间有着很强的关联。”造成这两个“普遍性”不完全相同的根本原因是:科学家________;艺术家________。(2分)
参考答案:所有(或全部)的自然现象,整个人类
第26题填空 最后这段文字论述了科学、艺术、智慧、情感的相互关系,请简要说明科学与情感,艺术与智慧的关系。(4分)
参考答案:科学需要情感因素的促进;艺术需要智慧去完善
五、作文(18分)
修改下面的短信,完成27-30题
李迎悦:
你好!暑假过得真快,转眼间几个星期没了。
我之所以急于绘你写信,是想把这砦天在新疆新鲜的耳濡耳杂的事儿告诉你,让你早点分享我的快乐。
我8月5日到了乌鲁木齐--这个世界上离海最远的大城市。第二天,去了天池。新修的高速公路十分笔直,几百里地,用不上两个小时就到了。在海拔1980米的地方,居然还有这么大的一个湖泊,真是不可思议。
8月6日,我们去了吐鲁番。这里是咱们国家陆地最低的地方,四周高山环绕,热量难以散发,因而炎热异常。《西游记》中描写的火焰山,很难说不就是在这里吗?吐鲁番的葡萄可真甜,这几天也不贵,因为大量成熟,价格逐渐贬低。但要注意:在吃葡萄时,千万不要随便脱下旅游鞋,因为那难闻的品味会使警葡萄“变质”的。
天耍去博斯腾湖,据说是一个有香港那么大的淡水湖,有芦苇,也有野鸭。我想,新疆之行会给我留下永远不会磨消的印象,等见面再向你汇禀。
先写这些吧。
快乐!
友 婉愉
2001年8月6日
第27题简答 这封短信的第二、三、四段各有一处语病,请加以改正,把改正后的句子写在下面的横线上(6分)
(1)____
(2)_____
(3)____
参考答案:(1)在新疆新鲜的耳濡目染的事儿,改为“在新疆耳闻目睹的新鲜事儿”
(2)新修的高速公路十分笔直,改为“新修的高速公路笔直”
(30《西游记》中描写的火焰山,很难说不就是这里吗,改变“《西游记》中描写的火焰山,就在这里”
第28题简答 28指出第五段中两个使用不恰当的词语并加以改正(2分)
(1)_____改为____
(2)_____改为____
参考答案:(1)贬低改为磨灭
(2)品味改为气味
第29题简答 找出第6段中两个生造词并加以改正(2分)
(1)_____改为_____(2)_____改为_____
参考答案:(1)磨消改为磨灭
(2)汇禀为汇报或禀告
第30题简答 以“机遇”为话题,写一篇文章。
要求:自拟题目,不限文体,不少于600字。
参考答案:(略)
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